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你们眼中的坏孩子更渴望关爱-【新闻】

发布时间:2021-05-27 17:52:44 阅读: 来源:洗地机厂家

你们眼中的“坏孩子”更渴望关爱

所谓的“坏孩子”决不是天生的,在研究和归因上需要十分慎重,切忌简单化,制止给这类孩子及其家庭贴上某种标签。

■陈卫东

“坏孩子,你从哪里来?”最近共青团北京市委的一项观察研究显示,没有天生的“坏孩子”,青少年不良行为成长起始于一些小短处,存在一条明晰的不良行为成长轨迹。(《中国青年报》5月12日)

法国教育思想家卢梭在论及儿童不良习惯时指出,出自造物主的对象都是好的,一到人的手里就变坏了。那么,“坏孩子”是如何造成的呢?观察发明生长环境是主因,包罗家庭、学校、社会等因素。一个出格凸显的观察数据是,在被观察的有不良行为青少年中,80%都有来自家庭环境的影响。

确实,孩子的不良行为及其成长演变,很洪流平上是家庭环境和教育不给力所致。在接受观察的青少年中,家庭布局不完整、功能不健全的比例很高,好比父母离异、家庭养育能力弱、溺爱、管教单方面,以及只重视物质满足,不重视孩子的精神需求等问题。在这种环境中发展的孩子,因为得不到来自家庭的正常关爱、有效引导和管束,容易导致放任自流、我行我素等不良行为的滋生。

所谓的“坏孩子”,他们的不良行为往往肇始于一些小的“恶行”,但因为得不到及时有效的纠正,导致野蛮发展,一旦打破临界线,就酿成大缺陷,呈现不良行为甚至违法犯法。古人告诫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,说的正是这个意思。观察显示,吸烟、喝酒及逃学、旷课、夜不归宿等不良行为是导致青少年违法犯法的高风险因素,斗殴打斗、辱骂他人、与社会不良人员联系较多、上网成瘾以及携带管制刀具等不良行为的危险水平也很高,河南头条网消息:,六成犯法青少年在犯法前大多具有2—5种不良行为。

别的,“坏模范”对孩子生长的负面影响不容忽视。良好的同伴环境是孩子健康生长的重要条件,尤其是来自身边的力量。观察表白,结交不良伴侣是孩子沾染、强化和放大不良行为的重要诱因,出格是有近似行为和价值取向的孩子聚在一起,会彼此传染,滋生更多不良行为。

笔者出格想指出的是,滋生青少年不良行为甚至违法犯法行为的原因是多方面的,所谓“坏孩子”决不是天生的,在研究和归因上需要十分慎重,切忌简单化,制止给这类孩子及其家庭贴上某种标签,造成周围人群甚至整个社会对他们进一步的隔阂、孤立甚至是歧视,从而导致“坏孩子”融入和回归社会困难,呈现对立情绪、反抗心理,刺激和增加其他极端行为。因此,社会和公众不该过多关注“坏孩子”问题的起因和追责,而应更多地关注和重视这类人群的需求,赐与他们更多的尊重、宽容和帮扶。

在所谓“问题家庭”发展是孩子的不幸,但某种水平上也是家庭的无奈和无助。我们不该过于苛求孩子及其家庭,而应深入研究这些问题给孩子生长造成的种种显性和潜在影响,及时提供须要的帮手和支持,赐与他们应有的尊重和隐私掩护。在现实社会中,有不良行为的青少年,出格是犯法青少年回归社会时,面临的困难是多方面的。在就学、就业等方面往往得不到公平看待。在大大都情况下,仅仅依靠孩子和家庭的力量很难走出和挣脱这一困境,他们需要全社会更多的宽容和支持。不然,他们可能会陷入生长的恶性循环。

总之,在笔者看来,看待所谓的“坏孩子”应做到“四多三少”:多一点尊重,多一分宽容,多一分关爱,多一点支持;少一点指责,少一点冷漠,少一点歧视。

(作者系中国青少年研究中心助理研究员)

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